איפה הילד/ה בחשבון? מבחן רמה קצר — כיתה ב
מבחן הרמה הזה בודק חמש מיומנויות מפתח של חשבון כיתה ב לפי תוכנית משרד החינוך — לוח הכפל עד 6 ועד 10, ערך הספרה במבנה העשרוני, חיבור וחיסור עד 100 וחילוק לקבוצות שוות — ומראה לכל תחום בנפרד אם הילד/ה כבר שולט/ת בו, מתחזק/ת, או שעדיין כדאי לחזק אותו.
מה בודקים
- לוח הכפל עד 6 חשבון
- לוח הכפל 7 עד 10 חשבון
- ערך הספרה מספרים
- חיבור וחיסור עד 100 חשבון
- חילוק לקבוצות שוות חשבון
אין את הילד/ה לידכם עכשיו? שלחו לעצמכם את הקישור ועשו את המבחן יחד בהמשך היום.
שיתוף בוואטסאפחמש שאלות — בלי הרשמה
4 × 5 = ? (חַשְּׁבוּ כְּחִבּוּר חוֹזֵר: 4+4+4+4+4)
איך לקרוא את התוצאה
מה שמופיע כאן הוא כיוון, לא תעודה. כל תחום מקבל פס אחד מתוך שלושה — רמז מאיפה כדאי להמשיך, לא ניקוד שמסכם את הילד/ה כולו/ה. בכיתה ב נפוץ מאוד שהשליטה בלוח הכפל ובמבנה העשרוני מתקדמת בקצב שונה, ותחום בודד שיצא בו "כדאי לתרגל" בזמן שהשאר יציבים הוא בדיוק המצב השגרתי של אמצע השנה. הכי מועיל לחזור למבחן בעוד כמה שבועות ולחפש תנועה, במקום להסיק מסקנה מתוצאה אחת.
שאלות נפוצות
יצא "כדאי לתרגל" בלוח הכפל — צריך לדאוג?
לא. לוח הכפל נבנה אצל רוב הילדים לאורך כל כיתה ב, ולפעמים נמשך גם לתוך כיתה ג. נכנסים לעמוד לוח הכפל, מתרגלים כמה דקות ביום דווקא את העובדות החלשות, וההפרש מצטבר מהר יותר מכפי שנדמה.
אפשר לעשות את המבחן בלי הילד/ה ולענות במקומו/ה?
אפשר, אבל אז התוצאה תשקף אתכם ולא אותו/ה. אם הילד/ה לא לידכם כרגע, עדיף לשלוח לעצמכם את הקישור ולעשות את המבחן יחד בערב — קריאה על סמך תשובות אמיתיות שווה הרבה יותר מניחוש.